江西工程學院:行走思政課堂 汲取奮進力量
近日,為創(chuàng)新思政教育教學形式,江西工程學院馬克思主義學院與招生處攜手,共同開展了 “行走的思政課” 教學實踐活動。此次活動帶領黨員教師走進新余下保,探尋紅色印記,汲取奮進力量,讓思政教育走出課堂,融入歷史與現(xiàn)實的生動場景中。

“為了進一步凸顯大思政課的影響力,我們加快擴建基層學校思政課的‘基站’,讓思政課的觸角向基層、向農(nóng)村學校延伸,讓思政課教師通過看得見、摸得著的鮮活案例,用小故事詮釋大道理,以小視角呈現(xiàn)大主題! 江西工程學院馬克思主義學院負責人于永清暢談如何辦好思政課的思路。
新余下保,這片承載著厚重革命歷史的土地,成為了此次思政實踐教學的生動課堂。下保村位于江西省新余市渝水區(qū)良山鎮(zhèn),地處新余南部,與峽江縣接壤,是新余四大農(nóng)民暴動之一 “下保暴動” 的發(fā)源地。1929 年 12 月,中共峽江縣西南區(qū)組織派共產(chǎn)黨員廖仁義到下保一帶開展革命活動,自此點燃了革命的星火。村內(nèi)建有 “下保革命斗爭陳列館”,館內(nèi)珍藏的珍貴歷史文物、詳實的文字資料和生動的圖片,生動地再現(xiàn)了下保人民在革命戰(zhàn)爭時期開展武裝斗爭、建立蘇維埃政權(quán)、進行土地革命的英勇事跡。
活動當日,參與的教師們懷著崇敬與求知之心,踏入這片紅色熱土。大家先后參觀了下保革命斗爭陳列館等紅色遺跡。館內(nèi)陳列的文物和圖片宛如時光隧道的鑰匙,將那段波瀾壯闊的革命歲月鮮活呈現(xiàn)。教師們駐足凝視,用心聆聽革命先輩們在艱苦卓絕環(huán)境下為理想信念英勇斗爭的故事,深刻感悟著革命先輩們不怕犧牲、艱苦奮斗的偉大精神。

在現(xiàn)場教學環(huán)節(jié),馬克思主義學院的教師們充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將革命歷史與思政理論深度融合。他們旁征博引,從馬克思主義理論的視角出發(fā),深入剖析革命先輩們的理想信念和價值追求,讓抽象的思政理論在鮮活的歷史故事中 “落地生根”。招生處的老師們也積極參與討論,從教育引導學生、傳承紅色基因等方面分享感悟,大家各抒己見,碰撞出思想的火花。
據(jù)馬克思主義學院副院長肖鵬介紹,打破課堂邊界,有利于讓思政教學更鮮活。近年來,馬克思主義學院始終堅持創(chuàng)新方法手段,推動思政課走穩(wěn)走實,通過生動鮮活的實踐體驗,使愛國主義教育更加接地氣、有生氣、聚人氣。
“鑄魂育人是百年大計,任重而道遠。今后,我們還將結(jié)合新余市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅色教育工作實際,進一步拓展新思路,學習借鑒全市教育系統(tǒng)的好經(jīng)驗,在突破難點、補齊短板上尋找新的突破點,努力推動學校思政課建設內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展! 馬克思主義學院直屬黨支部副書記黃琴表示。
此次 “行走的思政課” 教學實踐活動,讓教師們收獲頗豐。對于馬克思主義學院的教師而言,這不僅是一次理論與實踐深度結(jié)合的寶貴契機,更是一次思政教學素材的 “富礦” 挖掘之旅。
馬克思主義學院的曾敏感慨道,“這次下保之行讓我明白,思政課不能只是空洞的說教,必須要依托這些鮮活的歷史素材,才能真正打動學生。以后我在備課的時候,一定要把這次的收獲好好融入進去,讓思政課堂充滿溫度! 張艷老師也接過話茬:“是啊,這次實踐讓我對思政教學有了新的思考。我要把這些故事講好,讓學生們明白,理想信念不是一句空話,而是實實在在能引領我們前進的力量!
“紅色文化是學校立德樹人的重要資源。在今后的招生宣傳和學生教育引導工作中,我們要將紅色文化融入其中,吸引更多青年學子走進江西工程學院,培養(yǎng)他們的愛國情懷和社會責任感,真正做到為黨育人、為國育才。”江西工程學院招生直屬黨支部書記、招生處處長謝濃有感而發(fā)。
上好“家門口的思政課” 激發(fā)基層治理新活力。下一步,江西工程學院將繼續(xù)深入開展此類實踐活動,不斷拓展思政教育的廣度與深度,引導師生傳承紅色基因,擔當時代使命,在新時代的偉大征程中砥礪前行,為學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻一切力量。(肖鵬)
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