中新網(wǎng)
您當(dāng)前的位置 >首頁 >科教衛(wèi)生

大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心成立大會召開

  近日,大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心成立大會在江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳舉行。本次大會深入貫徹黨的二十大精神和2025年政府工作報告要求,積極推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新發(fā)展。

  萍鄉(xiāng)市教育局宣教科科長鄧均,江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院黨委副書記、校長李宇劍,萍鄉(xiāng)市第三中學(xué)副校長彭龍飛、萍鄉(xiāng)市第七中學(xué)副校長何若君、江西萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)登岸小學(xué)副書記、校長鄔嬌娜,江西萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)登岸小學(xué)副校長李嬋以及江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各成員學(xué)校的思政課教師代表等出席了會議。大會由江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院黨委委員、副校長秦淑琨主持。

  莊嚴(yán)開場奏響教育強(qiáng)音

  大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕,全體與會人員肅立,高唱國歌,現(xiàn)場氣氛莊重而熱烈。江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院黨委委員、副校長秦淑琨宣讀了成立大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心的決定。

  同商共議 共謀育人新篇

  在成員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言環(huán)節(jié),萍鄉(xiāng)市第三中學(xué)、萍鄉(xiāng)市第七中學(xué)、江西萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)登岸小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)依次上臺,分享了各自學(xué)校在思政課一體化建設(shè)中的實(shí)踐與思考。

  彭龍飛詳細(xì)介紹了萍鄉(xiāng)市第三中學(xué)在大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)中的創(chuàng)新實(shí)踐,學(xué)校注重鍛造雙師雙能育人隊伍,提升思政教師的教學(xué)能力和水平。彭龍飛表示,學(xué)校將以此次成立大會為新的起點(diǎn),繼續(xù)深化思政課一體化建設(shè),推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

  何若君強(qiáng)調(diào)了思政課師資培訓(xùn)的重要性。她認(rèn)為,思政課教師要加強(qiáng)社會實(shí)踐,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),利用學(xué)校資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時,她建議調(diào)整思政課教學(xué)內(nèi)容知識體系,使其更貼近實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  鄔嬌娜介紹了學(xué)校在思政教育一體化建設(shè)中的創(chuàng)新做法。登岸小學(xué)以紅帆黨建品牌的精神引領(lǐng),建強(qiáng)紅色思政隊伍,奏響全員育人強(qiáng)音。學(xué)校還拓展思政教育的新渠道,開展勞動教育、紅色研學(xué)、鄉(xiāng)土文化浸潤等活動。

  揭牌儀式開啟嶄新篇章

 

  在熱烈的掌聲中,與會嘉賓領(lǐng)導(dǎo)共同為大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心揭牌。這一儀式標(biāo)志著萍鄉(xiāng)市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)邁入了新的階段,開啟了校際協(xié)同、資源共享、共同發(fā)展的新篇章。

  教師發(fā)聲共話育人使命

  教師代表們從各自學(xué)段出發(fā),分享了對思政課一體化建設(shè)的深刻思考與美好展望。

  黃宇軒老師從兩方面分享了他的思考和決心,一是思政課一體化建設(shè)的必要性與重要性。他指出,一體化建設(shè)能夠打破學(xué)段壁壘,是引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念、培養(yǎng)時代新人的重要舉措。二是高職思政課教師的使命與擔(dān)當(dāng)。黃宇軒老師表示,高職教師應(yīng)肩負(fù)起“為黨育人、為國育才”的重任,通過集體備課、協(xié)同開展課題研究等方式,共同推動區(qū)域內(nèi)思政課程內(nèi)涵式發(fā)展。

  羅斌老師回顧了過去思政課在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面存在的差異和銜接不暢的問題,并呼吁協(xié)同創(chuàng)新中心的成立能夠更好地銜接不同學(xué)段的課程內(nèi)容,確保思政教育的連貫性和梯度性。

  彭怡老師強(qiáng)調(diào)了思政課的重要性,認(rèn)為這是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。她表示,推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)不僅是教育體系的優(yōu)化升級,更是對青少年價值觀塑造的系統(tǒng)性工程,她將積極參與中心的各項(xiàng)工作,與大中小學(xué)同仁共同打造思政課建設(shè)的同心圓。

  李嬋老師介紹了學(xué)校在思政課一體化建設(shè)中的實(shí)踐探索。學(xué)校成立以書記、校長為首的思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,保證工作有序推進(jìn)。李嬋表示,學(xué)校將推動大中小思政課一體化建設(shè)的教學(xué)、教研工作扎實(shí)開展,并堅持因地制宜地探索、實(shí)施切實(shí)可行的思政課策略,讓大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)更上樓層。

  總結(jié)講話 凝聚奮進(jìn)力量

  鄧均在講話中高度評價了此次大會的重大意義,強(qiáng)調(diào)了思政課一體化建設(shè)的重要性。他要求各校要提高政治站位,深刻理解思政課一體化建設(shè)的重要性,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅持問題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合,打造具有萍鄉(xiāng)特色的思政課體系。

  李宇劍回顧了學(xué)校在思政課一體化建設(shè)中的探索與實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)了思政課在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中的關(guān)鍵作用。他表示,學(xué)校將以此次成立大會為新的起點(diǎn),繼續(xù)深化思政課一體化建設(shè),構(gòu)建“小學(xué)啟蒙筑基、中學(xué)銜接拓展、大學(xué)深化創(chuàng)新”的螺旋式育人體系。他提出了三點(diǎn)希望:一是加強(qiáng)校際協(xié)同,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ);二是創(chuàng)新教學(xué)方法,提升思政教育的吸引力和實(shí)效性;三是完善評價體系,科學(xué)評估思政課一體化建設(shè)成效。

  此次大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心成立大會的召開,標(biāo)志著萍鄉(xiāng)市在推進(jìn)思政教育改革創(chuàng)新方面邁出了堅實(shí)的一步。未來,各校將攜手共進(jìn),共同探索思政課一體化建設(shè)的新路徑、新方法,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。(完)

責(zé)任編輯:朱佳

返回首頁
相關(guān)新聞
返回頂部