江西應職院榮登中國職業(yè)教育質量年報“四大榜單”
日前，2025年全國高等職業(yè)學校校長聯席會議召開，會上發(fā)布了《中國職業(yè)教育質量年度報告》。江西應用技術職業(yè)學院憑借卓越的辦學實力，一舉斬獲中部地區(qū)“服務貢獻卓越�！薄皣H合作卓越�！薄叭瞬排囵B(yǎng)卓越�！薄爱a教融合卓越�！�4項殊榮，四大榜單悉數入選，成為江西僅有實現“大滿貫”的兩所高職院校之一，彰顯了學校在全國職業(yè)教育領域的標桿地位。
本次評選采用多維度科學評價體系，即以各校提交的質量年報數據為核心依據，綜合考量典型案例創(chuàng)新性、教育部人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數據平臺監(jiān)測指標，運用因子分析法量化評估辦學成效。經激烈角逐，最終學校憑借扎實的辦學成果脫穎而出。
此次“大滿貫”式入選，集中體現了江西應用技術職業(yè)學院在三大戰(zhàn)略領域取得的突破性進展，一是深度對接稀土產業(yè)等國家戰(zhàn)略需求，構建“政行企�！彼姆铰搫拥膮^(qū)域服務新模式；二是打造“中文+地質勘探”國際品牌，形成職業(yè)教育出海新范式；三是創(chuàng)新“崗課賽證創(chuàng)”五維融通機制，人才培養(yǎng)質量持續(xù)領跑。這既是學�！笆奈濉逼陂g凝心聚力促發(fā)展的成果累積，也是江西應用技術職業(yè)學院“雙高”建設的一項重要指標。
站在新的歷史起點，全校師生將在學校黨委的帶領下，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，以建設職業(yè)教育本科院校為目標，持續(xù)深化產教融合、科教融匯，著力構建現代職業(yè)教育體系，為服務江西“1269”行動計劃、助力教育強國建設貢獻應職院的智慧與力量。(朱觀勝)
責任編輯：朱佳