江西廣昌縣：“三向發(fā)力”打造學習型機關

　　近年來，廣昌縣委組織部堅持把學習作為加強組織部門自身建設的主要抓手，從強化理論學習、豐富學習形式、注重學用結合等三個方面下功夫，著力打造一支“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的“學習型”組工干部隊伍。

　　抓實日常學。以主題黨日為載體，深入開展“讀書分享會”，通過讀原著、憶歷史、學精神，錘煉組工干部忠誠干凈擔當?shù)恼�治品格�?/p>

　　豐富形式學。結合自身崗位職能、業(yè)務特點，堅持每月開展“科室輪流講學”活動，組織組工干部走上講臺，講解上級政策文件和業(yè)務知識，倒逼干部認真學習干部、黨建、人才等方面政策法規(guī)、業(yè)務知識，努力把學習成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的措施，不斷提升工作能力和水平。常態(tài)化采取部長帶頭講黨課、老同志講部風部史、組織到黨性教育基地、重溫入黨誓詞等多種形式，讓組工干部沉浸式感受革命烈士的初心使命，引導見賢思齊、對標先進接受紅色精神洗禮和黨性鍛煉。

　　深入實踐學。建立“組工干部基層聯(lián)系點”制度，組織組工干部對部分村、社區(qū)、企業(yè)黨組織進行重點聯(lián)系，幫助加強黨的建設、聯(lián)系服務群眾、解決實際困難、推動中心工作等方面的示范引領作用，形成“抓點促面、點面共進、整體提升”的良好局面。充分發(fā)揮“傳幫帶”作用，按照“一對一”“一對多”的方式，進行經(jīng)驗傳授和理論指導，幫助年輕組工干部提升專業(yè)能力。同時，采取“部長領銜調(diào)研、部務會成員選題調(diào)研、部內(nèi)各股室命題調(diào)研”的方式，組團深入基層搞調(diào)研、解難題、轉作風，做到情況在一線了解、問題在一線解決、能力在一線提升。(馮肇敏)